De volgende dag – donderdag 6 oktober- gingen we ook nog naar de bibliotheek. Daar kregen we een inleiding in de verschillende helden die we allemaal kennen. We kennen helden uit boeken ( b.v. Pippi Langkous) maar we kennen ook dieren als helden (b.v.  Black Beauty, Wolf, Lassi). Niet te vergeten de helden die we in onze eigen omgeving kennen (mama’s, papa’s, dokters). De kinderen kenden een hoop helden, zo bleek.

Iets meer moeite bleken ze te hebben met de helden uit de geschiedenis. Toch hadden ze wel al hier en daar deze namen horen vallen. Grappig!

Na deze inleiding kregen de kinderen opdrachten, waarbij ze b.v. twee bekende helden samen mochten voegen, b.v. Pippi Langkous met Pudding Tarzan (is een leuke combi).

Ook mochten ze vertellen wat ze absoluut niet, never, nooit zouden doen, b.v. liegen of van de hoge duikplank springen….

En ook goed overleggen hierbij !

Na deze opdrachten gingen we weer vrolijk op de fiets terug naar school.

.

warming-up

Vrijdag was het dan weer zo ver! Sportdag!

Alle kinderen kwamen in sporttenue op school en eerst begonnen we met een gezamenlijke warming-up. Meester Rob deed allemaal (gekke) danspasje en stagiare Martijn zorgde voor het rekken en strekken.

Daarna konden we beginnen.

krattenrace

blinden-geleiden

de waterglijbaan !!!

rondjes rennen

touwtje springen

De kinderen werden verdeeld in groepjes en elk  groepje deed een spelletje : rondjes rennen, blinden geleiden, frisbee gooien voor punten, touwtje springen, op kratten lopen en natuurlijk de waterglijbaan! Dat was echt heel cool !!!

We hebben allemaal enorm genoten en ter afsluiting mocht groep 8 nog even softballen tegen de juffen enmeester/stagiares. En …. wie wonnen er ???????????????

Op onderzoek in de sloot

Voor de juni vakantie hebben we het project landschap en omgeving gehad. Met de groepen 3,4,5  hebben we daarin vele leuke dingen gedaan. We hebben wandelingen gemaakt door de omgeving. We hebben tuintjes ontworpen en in het klein ook echt gemaakt. We hebben met Kunstenares Antje de Rijk Kunst-bomen gemaakt. Verder hebben de kinderen aan groepsstudies gewerkt waarbij ze op onderzoek uitgingen naar sloot dieren. We zijn naar natuur monumenten geweest waarbij we vele slootdiertjes in het echt gezien hebben.

Een poelslak en een posthoornslak

Op zoek naar slakken in de vijver

Gezien bij natuur monumenten

Samen onderzoeken

Het maken ven een kunstboom 1

Het maken van een kunstboom 2 Het maken van een kunstboom 3

Liesanne in Huizer klederdracht

Vrijdag 20 mei gingen we met groep 5/6 naar het Schoutenhuis om meer te leren en horen over het oude dorp Huizen.

We gingen op de fiets en toen we daar aankwamen maakten we eerst een wandeling door het oude dorp. We zagen de bakkerij, de smederij, de timmerman en ook de plek waar vroeger de molen heeft gestaan. Deze molen staat nu te pronken in het Openluchtmuseum in Arnhem. Ook leerden we over de makelaars op de huizen en over de verschillende soorten stenen die gebruikt werden bij de huizen. Na de wandeling mochten we in het museum n.a.v. vragen bekijken wat er allemaal was. Zo zagen we een kostmand, een zakketel en een vuurduvel. Het was zeer leerzaam!

wandelen door het dorp

opdrachten

de kostmand

lekker op de fiets

Daarna kregen we allemaal een creditkaart, waar het museum al 15 cent op had gezet. Met deze kaart konden we 25 spelletjes spelen. Het waren computer spelletjes, waar we dan museumgeld mee konden verdienen. Zo leerden we van alles over geld. Met het geld op onze creditkaart konden we geld laten drukken waar onze eigen foto op stond. Of je kon een pagina uit een krant laten maken. Aan het einde van het bezoek mochten we de creditkaart houden. Daarmee kunnen we op de site van het museum inloggen en thuis nog spelletjes spelen.

Veel te snel was de tijd voorbij en moesten we terug naar school. Jammer want nog lang niet alle spelletjes waren gespeeld.

Leerzaam was het zeker en de dagen erna hebben we met ons tafelgroepje een muurkrant gemaakt waarin we alles hebben verwerkt wat we geleerd hebben in het museum. Ze hangen in de klas en kunnen door iedereen die het interessant vindt natuurlijk bekeken en gelezen worden.

In de klas doen we allemaal leuke opdrachten die met het onderwerp geld te maken hebben. We kijken naar ons eigen geld, maar ook naar geld uit het buitenland. We hebben een winkel in de klas. Rekenen met geld is belangrijk in dit thema, net zoals in de echte wereld. Maar we denken ook na over moeilijke vragen, zoals bijvoorbeeld; ‘ kun je leven zonder geld’  of  ‘ maakt geld gelukkig?’  Best lastig, iedereen heeft daar zo zijn eigen mening over. Genieten voor de kinderen maar misschien nog wel meer voor de leerkrachten die het allemaal zien ontstaan.

Tijdens het bezoek van de fotograaf gaan de kinderen aan de slag met het maken van foto’s, waarbij aandacht is voor de manier waarop je foto’s maakt. Hiermee kunnen de kinderen rondom de school een uur oefenen. ’s Middags gaan we het oude dorp in om foto’s te maken van het gekozen beroep. Dit levert mooie resultaten op. En heel veel lol, iedereen is enthousiast en ziet steeds weer nieuwe manieren om iets op de foto te zetten. Dat je het ook van onderaf of juist vanuit de hoogte kunt fotograferen zijn veel kinderen alweer vergeten, maar de lol is er niet minder om.

Op school terug worden een aantal van de gemaakte foto’s ontwikkeld op A4 formaat en gaan de kinderen onder begeleiding van een dichter aan de slag om bij de foto een gedicht te maken. Eerst wordt er een groepsgedicht gemaakt bij een foto om te kijken hoe je nu eigenlijk een gedicht moet maken. Hoe pak je dat aan? Met deze handreiking gaan de kinderen zelf aan de slag.

In het begin best lastig, maar als je durft komen er mooie dingen naar voren. Tijdens het project zijn de kinderen bezig met allerhande opdrachten die hierover gaan. Ze werken samen, gaan op onderzoek uit en genieten, dat is duidelijk te zien.

Er wordt iedere avond gestart om 18.00 uur, alleen op donderdag vertrekken we om 18.30 uur.
Het start-terrein is bij de voetbalvelden, op de parkeerplaats van de discotheek aan de Bestevaer.

De afstanden:
De afstanden waarop kan worden ingeschreven zijn:
groep 3/4: 4 x 5 kilometer
groep 5 t/m 8: 4 x 5 kilometer of 4 x 10 kilometer

De kosten:
Het inschrijfgeld bedraagt € 5,50 per deelnemer. € 4,50 betalen we aan de avondvierdaagse organisatie en
€ 1,00 is voor drinken en lekkers. Het zou fijn zijn als er gepast betaald wordt.

De schoolshirts:
Wij mogen dit jaar gelukkig weer alle avonden de schoolshirts dragen. De leerkrachten delen die uit op maandag. Alle kinderen moeten het t-shirt op donderdagavond na het lopen inleveren. Zorg dus dat je iets anders bij je hebt om aan te trekken na het lopen. Wij wassen zelf de t-shirts.
Wees zuinig op de shirts, we willen ze nog een aantal jaren mee laten gaan.
Bij het inleveren van je shirt, word je medaille uitgereikt.

Het begeleiden:
De begeleiding door volwassenen regelen we dit jaar net als vorig jaar. Dat is goed bevallen.
Niet ieder kind hoeft een eigen begeleider bij zich te hebben. Je bent welkom om met je kind mee te lopen, doe je dat 1 of meerdere avonden niet dan spreek je van tevoren duidelijk met een andere ouder af dat die jouw kind begeleidt. Je zet dit ook op het inschrijfformulier. Het is wenselijk dat een ouder niet meer dan 4 kinderen onder zijn of haar hoede heeft.

De begeleidende ouder is verantwoordelijk voor het op tijd aanwezig zijn bij de start, het gedrag onderweg en het weer veilig thuiskomen van het kind. Denk eraan dat je een voorbeeldfunctie hebt, gebruik van alcohol is bijvoorbeeld niet de bedoeling.

We willen dat de Avondvierdaagse voor iedereen gezellig is. Bij eventuele ongemakken kun je contact opnemen met een van de organisatoren: zie namen en telefoonnummers onderaan deze brief.

Inschrijving:
Inschrijven kan door het invullen van het bijgevoegde strookje. Je levert dit samen met het inschrijfgeld in op woensdag 21 april om 12.30 uur of
op donderdag 22 april om 15.00 uur.
Dit kun je doen in de hal boven. Dit zijn de enige twee momenten om in te schrijven, hierna sturen wij alle gegevens door naar de WandelSportVereniging en kan je je kind niet meer via school inschrijven.
Dit kan dan nog wel via WSV-Huizen (www.wsv-huizen.nl).

Nadere informatie:
Heb je nog vragen, bel dan gerust met Anna (035-5251374/06-21422974), Elsa (06-10374155)
of Marjolein (06-34506413).

Wij hopen dat leerlingen zich weer in grote getale aan zullen melden en dat het lekker loopweer zal zijn!
Namens het Avondvierdaagse comité,